IL METODO FONEMATICO
Proposta metodologica per l’apprendimento del leggere e dello scrivere. Il metodo fonematico di Giovanni Germano analizza i problemi dell’apprendimento del leggere e dello scrivere.
La lettura rende liberi. Liberiamoci. Letture dedicate ai grandi, utili per sostenere un positivo processo di crescità dei più piccoli. Libri e riviste dedicati al lavoro di operatori scolastici ed educativi, spunti per guardare con un cuore nuovo i bambini.
DA LEGGERE PER RIFLETTERE SERIAMENTE
LA LINEA DEL 100
Metodo analogico per l’apprendimento della matematica nella seconda classe della scuola elementare. La linea del 100 di Camillo Bortolato.
DISLESSIA E DIRITTI NEGATI
Un libro che è la testimonianza di un drammatico atto di denuncia sulla condizione degli alunni dislessici a scuola. Il Libro Bianco Dislessia E Diritti Negati.
TU SEI MEMORIA
Questo libro è un aiuto per tutti gli insegnanti che vogliono allargare il loro sguardo e intraprendere un percorso di educazione alla Shoah in modo attento e consapevole, affrontando un tema così delicato con i bambini e le bambine della scuola primaria.
BAMBINI INDACO
Un libro che affronta un tema delicatissimo e che invita a prestare attenzione ai nostri piccoli. Bambini indaco realtà del terzo millennio.
LA SHOAH DEI BAMBINI
Bruno Maida ripercorre la storia attraverso i progressivi stadi della persecuzione, attento a cogliere non solo lo sguardo che l’infanzia ebbe di fronte al turbinio dei fatti, ma la portata politica di una ferita impossibile da sanare
