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GIOCO E STUDIO IN OSPEDALE

22 Novembre 2008 - dalle ore 9.30 alle ore 17.00

Milano

L’Associazione "Gioco e Studio in Ospedale" è composta da persone che si impegnano per la tutela del bambino malato e della sua famiglia. I suoi scopi sono quelli di documentare il lavoro svolto negli ospedali, offrire ai professionisti occasioni di aggiornamento, incontro e confronto, fornire consulenza agli studenti e alle organizzazioni di settore. Il Centro di Documentazione nazionale “Armida Carla Capelli”, con sede presso lʼOspedale “G. Gaslini” di Genova, è punto di riferimento per chi vuole reperire materiale e informazioni sul tema della ospedalizzazione pediatrica. L’Associazione è accreditata presso il Ministero dell’Istruzione quale ente di formazione e registrata presso il Ministero della Sanità per la creazione di eventi con punteggio ECM.

L’invito è rivolto ad operatori del settore, studenti, famiglie.

Programma della giornata:

9.30: iscrizioni ed introduzione della giornata

10.30: aree potenziali di collaborazione tra educatori ed equipe medico-sanitaria: il punto di vista di un oncologo pediatrico Momcilo Jancovic, Oncologo - A.O. San Gerardo, Monza. Si afferma spesso che lʼeducatore che lavora in opedale debba essere parte integrante della équipe curante del bambino. Quale è la percezione che il medico ha del lavoro dellʼeducatore? Quali aree di collaborazione reale si aprono tra educatore o insegnante e personale sanitario? Un vero lavoro di équipe non può prescindere dal dialogo tra le sue componenti, da una attenta ed aperta discussione sui ruoli e sulle funzioni di tutti. Ne riflettiamo assieme con un medico ed oncologo pediatrico, da anni impegnato nel lavoro di “cura completa della persona e della sua famiglia.

11.45: indagine sulla soddisfazione del servizio educativo offerto dalla Scuola in Ospedale Silvia Pertici, Flavia Tarquini, Equipe socio-psico-pedagogica (I.C. S. DʼAcquisto - A.O. San Gerardo), Monza. Nessuna azione educativa può dirsi completa se non contiene nel suo progetto una forma di valutazione e monitoraggio e questo vale anche per la scuola in ospedale. Agli alunni ed ai genitori che hanno frequentato la scuola in ospedale di Monza viene proposto un questionario anonimo per la valutazione del servizio offerto e per la raccolta di suggerimenti e richieste; verranno qui presentate le linee guida metodologiche che hanno portato alla costruzione di questo strumento ed i principali risultati emersi.

12.30: Presentazione del libro Siamo seri! - Proposte per educare al ridere - Alberto Terzi, sociologo, Valentina Broggi, psicologa. Ridere è un bisogno sociale che produce benefici alla salute, facilita le relazioni, la socializzazione, il ridimensionamento dei conflitti inutili. In che modo la risata può trovare spazio nella relazione educativa? Ne parliamo con gli autori.

14.30: un ponte per la vita (2a parte) - Michael Klemm, Insegnante di Scuola in Ospedale - Tubinga, Germania. In anteprima ed esclusiva nazionale viene presentato un documentario che narra la vita di un gruppo di ragazzi e ragazze affette da malattie croniche. Giovani malati, genitori, insegnanti e medici spiegano cosa significhi frequentare la scuola quando si vivono condizioni fisiche difficili, a quali difficoltà si va incontro, quali sono le incomprensioni di compagni ed insegnanti. Alcuni insegnanti di scuola in ospedale illustrano poi il percorso di reinserimento scolastico di bambini malati, mettendo in evidenza lʼimportanza di una buona comunicazione ed informazione a tutti i livelli.

15.45: Tender to nave italia - Gabriele Gaudenzi, Fondazione “Tender to Nave Italia”. ll più grande brigantino a vela del mondo (61 metri), capace di alloggiare più di 30 ospiti oltre lʼequipaggio. Un luogo dove si realizzano progetti di ricerca, educazione, terapia. La fondazione fornisce un contributo significativo per il benessere delle persone più deboli della società, promuovendo il mare e la navigazione quali esperienze di educazione, formazione e riabilitazione rivolte anche a bambini malati e ai loro familiari.

16.15: presentazione del libro Quando si ammala un bambino - Michele Capurso, ricercatore, Università di Perugia. Una grave malattia infantile sconvolge ritmi e cicli di vita dellʼintero nucleo familiare. Ma la famiglia rappresenta anche la risorsa principale per un bambino malato. Ne parliamo con lʼautore.

16.45: comunicazioni brevi. Eʼ possibile presentare brevi comunicazioni e “poster”, da concordare con la segreteria dellʼAssociazione (segreteria@giocoestudio.it).

17.00: chiusura giornata. Un attestato di partecipazione (per 3/6 ore) verrà rilasciato esclusivamente alle ore 13 e 17 a chi ne farà richiesta. Attività di aggiornamento per insegnanti riconosciuta dal Ministero dellʼIstruzione ai sensi del DM 177/2000.

sabato 11 ottobre 2008, di MONDODILUNA.it